Cet enseignement se propose d’explorer la notion de patrimoine, ses origines, sa définition, son évolution et ses enjeux, en se concentrant essentiellement sur la sensibilité et l’histoire françaises. Nous nous interrogerons sur la construction intellectuelle de cette notion complexe et en constante mutation, et donnerons à voir l’évolution du regard porté sur son acception en fonction des époques et des mentalités : que considère-t-on comme patrimoine ? Que souhaite-t-on conserver et transmettre aux générations futures ? Comment ? Les épisodes marquants, le cadre législatif, les actions, les outils de reconnaissance ainsi que les personnalités, constitutifs de cette histoire seront présentés.